“一轴”：以百年党史为中轴线，连接着其他“零部件”，支撑起党史学习教育的主框架，伸展延伸、相互契合、形成合力。通过“1+N”构件，翻开党史学习的目录。1：涵盖1个党史故事、1个党史人物、1个党史概念、1份党史档案、1封党史书信等党史百科，N是1的接续，使党史学习内容丰富多彩、意韵深远。  

　　“一盘”：把好“我为群众办实事”的方向盘，使党史学习教育成果真正与为民服务相结合，落地生根、开花结果。街道、社区围绕群众反映的热点问题，认真推进“我为群众办实事”活动，成立了“我帮你”新时代文明实践志愿服务队，开展人居环境整治48次，清理脏乱差200余处，倾倒垃圾5吨；义务植树2次，植树1000余株；开展家规家训书写惠民活动1次，帮助居民小区安装天然气1处，社区干部上门进行养老资格认证23次，解决居民反映的热点难点问题21件。

　　“四轮”：组织轮、联动轮、学习轮、考核轮四轮并驾齐驱，使党史学习教育像风火轮一样，一路“披荆斩棘”（革命史）、“厚积薄发”（发展史），到达“繁花似锦”的幸福彼岸（复兴史）。1、组织轮，建立健全完善的组织领导机制。充分发挥街道党史学习教育领导小组领头雁抓总职责，握好手中的“指挥棒”，精心统筹、用心谋划、放心实施。2、联动轮，健全多方协调联动机制。党史学习教育不是一家之事，需要街道、社区、共驻共建单位、非公企业中的各级党组织与社团组织共同协调联动、取长补短、发挥各自优势资源，共同推动党史学习教育出实招、见实效。3、学习轮，建立1123（一读一讲二听三看）学习机制。读：天天读党史，我们举办了读书班，每天领导领学、各办、中心、社区负责人、其他干部、“两委”成员依次进行晨读，我们共计读书53次，交流分享12次；讲：周周讲党史，我们开通了党史微课堂，党工委书记带头讲党史。目前，讲党课1次，录制“百年党史、百日考学”微视频1次，为红色电影配音1次，唱红歌1次；二听：听革命前辈、老党员讲革命历史故事，听道德模范、身边好人、文明家庭讲身边的故事，通过历史与现在的结合，彰显出中华精神一脉相承，从未因时间的改变而偏离方向；三看：看“四史”、看“专题片”、看“实地”，通过“三看”，大家比学赶超，将理论与实际相结合，过去与现在相对比，对党史学习教育有了更深的体会。4、考核轮，建立奖惩评价机制。将党史学习教育纳入各办、中心、社区年终实绩目标考核之列，通过一周一督查、一阶段一过关的方式，及时对标问题、查摆差距，根据分值高低，进行分类奖惩，确保考核不走样不变形。