【五社联动•情暖基层】社工志愿者联动，用爱托举希望之星—平原街道社工站困境儿童小组课业辅导

平原街道社工站的社工们在前期入户走访中发现辖区内有不少留守、贫困、残障等困境儿童，他们缺少关爱和陪伴，也缺乏社会支持，社工们一直想针对困境儿童开展活动，促进儿童们身心健康发展。暑假到了，社工站二位社工根据困境儿童实际情况制定了活动计划，并向辖区内返乡的在校大学生发出了志愿服务招募令，期望大学生们能用自己的成长经历给孩子们更多的积极心理暗示和良好的正向引导。发出招募令后，四名大学生积极响应，社工和大学生志愿者一起设计了小组主题和内容。7月19日，精彩暑期，一路“童”行课业辅导主题小组活动在社工站拉开了帷幕。

活动开始，社工小王向参加活动的儿童讲述本次活动的主题和意义。并向孩子们进行了自我介绍，鼓励每一位小朋友积极踊跃地介绍一下自己，孩子们在社工的引导下纷纷用极具个性特点的语言和动作介绍了自己的姓名、爱好、优点、学校等，最小的有七岁，最大的十三岁。四位大学生志愿者也分别介绍了自己，表示非常愿意和小朋友们一起度过一个快乐的、难忘的、有意义的活动时光，也愿意把自己的经历和学习方法分享给在场的小朋友，希望能给他们提供帮助。

为了缓解陌生感，打开略显沉闷的局面，社工小王提议大家一起来做成语接龙的游戏，孩子们平时积累的成语非常丰富，有的大学生志愿者都没想到的，他们都能很快说出来，看着自己比大学生姐姐反应还快，孩子们脸上都露出了自豪的笑容。短暂的破冰活动快速的消除了彼此之间的陌生感，游戏互动极大的增强了孩子们的自信心，让他们对自己的能力有正确的认知，消除他们的自卑心理，激发个人潜能。在一片欢声笑语下，拉近了彼此的心理距离，提升了小朋友的人际沟通、团结合作的能力。

接下来就正式进入小组主题—课业辅导，在辅导过程中，大学生志愿者帮助孩子们解决暑假作业中的难题，并通过做游戏的方式梳理解题思路，这种“寓教于乐”的方式也极大激发了孩子的学习兴趣，达到高效学习的效果。

志愿者们耐心细致地辅导困境儿童，将每一道错题做好标记，告知组员认真修改，下一节小组活动进行检查，并与组员留好联系方式，有问题随时进行线上沟通辅导。志愿者们还与孩子们进行谈心，让孩子们感受到了浓浓关爱之情。

大学生志愿者在辅导过程中深有感触：“当前经济社会不断发展，我们对困境儿童的关爱更应该跟随时代的脚步，作为当代大学生，我们应该利用暑期社会实践这个机会陪伴这些小朋友，用情聆听他们的心声，用爱筑起家的港湾。”

社工站社工说：“留守、贫困儿童是一个特殊的弱势群体，关爱他们是全社会的共同责任。感谢大学生志愿者能够融入到关爱困境儿童的队伍中，为他们撑起一片爱的天空。使他们能够在充满爱的环境下茁壮成长。”